Estrategias de psicomotricidad en la inclusiòn de niñas y niños con trastornos del dèficit de atenciòn con hiperactividad del grupo de transiciòn de la Escuela Palacios Saborìo de Matina de Limòn para el segundo cuatrimestre del año 2024. / Bachillerato en Ciencias de la Educaciòn con ènfasis en Educaciòn Preescolar Bilingûe.

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