Gutiérrez Salas, Andrea María <br/><br/>
Implementación de la metodología “learning by doing” o “aprender haciendo”, como herramienta pedagógica para la lectoescritura en el idioma inglés en niños de transición en International Saint Jude School ubicado en Pozos de Santa Ana, durante el primercuatrimestre del año 2025  /  Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Educación Preescolar Bilingüe 

 - San José, C.R.  UIA  2025 
 - 254 p. 
<br/><br/> Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Educación Preescolar Bilingüe  /  I Cuatrimestre 2025 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>PREESCOLAR BILINGÜE<br/>METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA<br/>LEARNING BY DOING<br/>HERRAMIENTA PEDAGÓGICA<br/>LECTO ESCRITURA<br/>ENGLISH LEARNING<br/>INTERNATIONAL SAINT JUDE SCHOOL
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>POZOS DE SANTA ANA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>Bach-PRE-BI-25003