Iona Tulbure, Cristina <br/><br/>
Audios as a task-based approach technique to improve the pronunciation of short and long vowel sound in ninth-graders at Monk Berkeley School in San José during the first quarter of 2022.  / Bachillerato en Inglés con énfasis en la Enseñanza 

 - San José, C.R.  UIA  2022 
 -  CD 
<br/><br/>Bachillerato en Inglés con énfasis en la Enseñanza / I Cuatrimestre 2022 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>INGLÉS<br/>TEACHING<br/>AUDIOS <br/>TASK-BASED<br/>TECHNIQUE TO IMPROVE<br/>PRONUNCIATION <br/>VOWELS SOUNDS<br/>MONK BERKELEY SCHOOL 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>Bach-I-ENS-22001