000			01370nam a22003017a 4500
003			OSt
005			20251027204331.0
008			251027b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040			_cUIA
082			_aBach-PRE-BI-25003
100			_aGutiérrez Salas, Andrea María
245			_aImplementación de la metodología “learning by doing” o “aprender haciendo”, como herramienta pedagógica para la lectoescritura en el idioma inglés en niños de transición en International Saint Jude School ubicado en Pozos de Santa Ana, durante el primercuatrimestre del año 2025 _b/ Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Educación Preescolar Bilingüe
260			_aSan José, C.R. _bUIA _c2025
300			_a254 p.
500			_aBachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Educación Preescolar Bilingüe / I Cuatrimestre 2025
650			_aPREESCOLAR BILINGÜE
650			_aMETODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
650			_aLEARNING BY DOING
650			_aHERRAMIENTA PEDAGÓGICA
650			_aLECTO ESCRITURA
650			_aENGLISH LEARNING
650			_aINTERNATIONAL SAINT JUDE SCHOOL
651			_aPOZOS DE SANTA ANA
700			_aTutora: Licda. Salomé Campos Vargas
700			_aLectora: Ericka A. Ramírez C.
856			_yhttp://repositorio.uia.ac.cr/items/e74ebb5a-5ea0-4de6-ae21-e52a2c91e2e9
942			_2ddc _cTFG
999			_c11208 _d11208