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003			OSt
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008			170904s2017 xx r 000 0 spa d
040			_aUIA _cUIA
082			_aBach-I-ENS-17014
100	1		_aCastro Alfaro, Lindsay
245	1	0	_aThe effect of using the oral approach and situational language teaching to obtain grammar proficiency in the case of students of intermediate I at a private institute in Barrio Escalante during the second quarter of 2017. _b/ Bachillerato en Inglés con énfasis en la Enseñanza
260			_aSan José, Costa Rica _c2017.
300			_a105 p. : _b28 cm.
502			_aBachillerato en Inglés con énfasis en la Enseñanza / II Cuatrimestre 2017
650	0	0	_aINGLÉS
650	0	0	_aTEACHING
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650	0	0	_aPRIVATE INSTITUTE IN BARRIO ESCALANTE
710	2		_aTutor: Msc. Dinier Amador Serrano
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